¿Qué pasa cuando mi hijo se atasca al hablar?

¿Qué pasa cuando mi hijo se atasca al hablar?

La tartamudez es un trastorno de la comunicación que se caracteriza por alteraciones en el ritmo y la fluidez del habla. Las características de este trastorno son disfluencias en el habla, bloqueos, circunloquios (frases para pensar lo que quieren decir), suele ir acompañado de tensión muscular normalmente generalizada en el cuello y hombros. Este trastorno puede llevar a problemas psicológicos, como no querer hablar en ciertas ocasiones (mutismo selectivo), depresión, etc. Por eso hay que estar atento a los signos para poder prevenir.

 

¿Cuándo aparece la tartamudez? ¿Qué diferencias hay entre disfluencia normal y tartamudez?

Puede aparecer en cualquier momento de la vida, en los niños suele aparecer entre los 3 y los 6 años, pero en ocasiones aparece antes (antes de los 3 años) y se puede confundir con las disfluencias normales ya que es cuando tienen la explosión de vocabulario, su léxico aumenta rápidamente y es cuando empiezan a unir palabras y formar frases. En esta etapa es normal que aparezcan algunos tartamudeos (tartamudez esporádica). Esta falta de fluidez que se encuentra dentro de la normalidad se debe a que su pensamiento va mucho más rápido que su fluidez verbal, es decir, cuando se quedan buscando el nombre de algún objeto, empiezan a repetir silabas y palabras hasta que consiguen recordarlo. Además, suele aparecer cuando están entusiasmados o nerviosos. En cambio, en la tartamudez cuando es leve ocurre en determinadas situaciones, donde el niño se sienta frustrado o sienta vergüenza. Cuando ocurre de una forma más frecuente estamos hablando de una tartamudez grave, donde los tartamudeos persisten y se ven acompañados de gestos de tensión, el niño se vuelve consciente de sus tartamudeos, y por consiguiente siente vergüenza y miedo a que las personas se rían de él.

¿Cuáles son los signos de la tartamudez?

Aquí os dejo los signos de alarma, para poder abordar lo más tempranamente posible y consultar un logopeda:

  1. Repeticiones, bloqueos, y prolongaciones de sonidos, palabras, sílabas, etc.
  2. Alteración en la respiración
  3. Alteración en el tono de la voz
  4. Sentimientos de ansiedad, frustración, vergüenza, y no querer hablar.
  5. Movimientos asociados como tics, muecas, mover la cabeza, encogimiento de los hombros.
  6. Temblores y nerviosismo.
  7. Aumento del ritmo cardiaco.
  8. Aumento de la tensión muscular de los órganos implicados en el habla debido al esfuerzo producido.

¿Cómo puedo actuar si mi hijo/a presenta tartamudez?

Primero mantener la calma y asistir a un especialista donde recibirán unas pautas para que la tartamudez no empeore, los padres pueden ayudar a sus hijos a través del ambiente donde la fluidez del niño puede mejorar:

  • Hablar con el niño de una forma relajada, sin meterle prisa, donde haya unas pautas para que el niño pueda expresarse sin presión.
  • Dejar que el niño termine de expresar lo que desea sin interrupciones.
  • Asegurar el contacto visual cuando habláis con el niño para que se sienta seguro y cómodo y pueda expresarse, sintiendo que está diciendo algo importante.
  • Mostrar interés cuando el niño habla y hacerle pocas preguntas dejando el tiempo necesario para expresarse. Los niños al expresar sus propias ideas se expresan mejor que cuando les haces demasiadas preguntas.
  • Cuando presente algún tipo de disfluencia, utiliza gestos para transmitirle que lo que te interesa es el contenido de lo que dice y no como lo dice.
  • No pedir que cuente algo delante de personas, sobre todo si no quiere hacerlo, ya que le provocara más tartamudeos y más tensión.
  • Es importante, hacerle saber que le aceptas como es, alabar los logros que consigue reforzando así su autoestima.

 

 

Autora: Sonia Pimentel Donaire. Logopeda

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